小学作文900字

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拾忆

这是一首歌的名字，这是一段回忆的伊始。

从这一秒开始，我愿意执笔生活。早在多年之前，我们早已相见。

——题记

20xx-10-3，我要把这个时间记住。

这一天，世界版图里的国度会传来新生儿的啼哭，小小生命安然降落在人间，我发觉生命因有惊喜而感到多彩；这一天，凡尘人世同样会点亮几颗星光，来这儿走一遭的天使飞回了家，我听说若是善良的灵魂在死后就会变成星星闪烁在夜空永不磨灭；这一天，还有成双成对的人们叩响幸福之窗，这一天，还有枯树上凋零了最后一片叶子……这是掺杂着悲欢离合的一天。这些个溶进心底的每一天。莫名思索着什么，莫名怀念着什么。

和将复杂化的数学题化简一样的道理。最微乎其微的，却也是最初让我留下这章文字纪念的，我希望多年之后这个用文字堆砌的家可以像春日的和风，吹开心上梦想的花……

现在，我愿将一个完整的自己真挚呈现给你、给彼此不熟悉却用文字相识的我们。

想在新浪落户的计划不是突发奇想却也不是预谋已久的。只是在特定的时间，快乐了、委屈了、孤单了、幸福了……这都是我的理由。我不止一次的去问自己世界究竟有多大，这不是数字能计算清楚的，更不是距离能够描述的——因为我相信友谊是一条凡尘中最绚烂的纽带，它牵引着我去与世界相遇相识相知。

Sunshine，阳光像碎钻洒在慵懒的猫儿身上。半眯着眼睛，像是个王者般居高临下的看着：“喵呜……”没有人知道它想说什么。我是个爱做梦的孩子，所以这个时刻到来了又怎么能少童话的情节——这时候，一个还没长大的娃娃跑来，她一手抱起不得其解的猫咪，一手拿出随身带着的小本子和一支笔，低头思索，不顾额角被风吹起的乱发；隐隐笑意，随后缓缓记下；再与猫儿对视一眼，它不言语，她看上去心满意足。

一人一猫走在林荫被夕阳染成橘黄色的光晕下，相视而笑、彼此相依。

这是我和文字之间的关系。

我是它的猫咪，它是我心情的邮递员。

难过的时候，我把不愉快的事情讲给它听。我们太过默契，只是一个眼神它就能把我所想说的都呈然一张纸上；兴奋的时候，我把我得意的小成绩告诉它。我们太过一致，只是一个淡然的微笑我也知道它在鼓励并鞭策着我：“祝贺你，别忘了戒骄戒躁。”我很荣幸能在这个地球上遇到它，这是一个如此知心的朋友，我知道君为美人弃江山的缘由，因为江山在眼前，却不及今生遇红颜。文字是我的红颜。

洗尽铅华呈素姿

当距离超越了生死

万世千秋之永久

与君共谱河山锦绣

你给我的生命留下浓墨重彩的印记

星星点点的记忆一一拾起

多年后你可否会记起那一篇章里的《拾忆》？

希望你能喜欢这篇小学作文900字范文。

今天是星期二，功课表上最令我们感兴趣的就是体育课了。

当铃声一响，陈老师匆匆赶来时，大家都觉得很扫兴，个个趴在桌上，把，语文书从抽屉里其不情愿的抽出来。

不料，陈老师竟说要跟我们玩个游戏。我们大家都很惊奇，纷纷拿下语文书，桌子上空空如也。

老师让我坐在凳子上，一下子抽调凳子，我只坚持10秒钟就不行了。不料，这已经是最高纪录了，之后的几个人都只坚持了一两秒钟。

老师让我们全班每个小组一起做坚持90秒！这简直是天方夜谭，怎么可能？！但很快老师就让我们见证了这个奇迹。

老师把我们带到操场上，原来是让我们抓着前面同学的腰，坐在后面同学的腿上，形成一个圈。

首先是小组VS小组大对决。第一个出场，当小白鼠的是第一组。

第一组的成员坚持了1分10秒！当时，我们都热烈鼓掌，因为我们认为这已经是不可逾越的成绩了。不料，接下来发生的事情却让我们难以自信。

老师直接让剩下的三组一齐开始比赛。啊！比赛开始了，我的手紧握住向子怡的衣服，坐在李靖的大腿上，而向子怡则坐在我的腿上。开始我怕自己太重，李靖承受不了，于是用尽全力向上提腿，这样，在李靖身上的压力顿时少了许多。而我自己，则要独自承受几乎整组的重量。我咬牙拼尽全力承受，可两条腿瞬间酸麻了。我使尽浑身力气，险些大吼出声，全力都聚在大腿上。

这样我坚持了二分钟。终于，我即将承受不住了，腿早已在发抖。我的重量，一点一点地压在李靖的身上。“哎呦哎呦！我不行了！”李靖呻吟着，我忙再次艰难的提腿，力气再次聚于大腿上。

这时，李靖说话了：“没关系的，没关系的，我能受得了。”这话像暖流一样涌进我的身体里，我再次精力充沛地大吼几声：

“为共产主义而奋斗！”

“中华人民共和国共产主义事业万岁！”

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”以宣泄我的力量。

猛一提腿，那股重如泰山般的压力再次袭来，但这份压力，在我心中已经成为了男子汉应该担当的责任，我承担起来这份责任。

四分钟过去……

我已经坚持不住了，便慢慢得把重量往李靖身上倾斜，瘦弱的李靖也默不作声，在我心中他的形象顿时高大了不少。

五分钟过去了……

我已经与李靖保持了平衡，大家都没有怨言，第四组在4分14秒的时候就已经倒下了。现在只有第二组和我们这一组孤军奋战了。但是，第二组和我们组也能分出高低来，老师说第二组的圆圈已经歪了，只有我们组还雷打不动。

十分钟过去了……

“停！”陈老师叫停了。如果不叫停，赢家一定是我们的。

可是，接下来的全班大挑战，我们却只坚持了一分钟。怎么回事呢？答案不言而喻。

这一次，我们组坚持了十分钟，靠的是什么？靠的是团结。

这次体育课，我明白了很多。“同心协力，其利断金。”这节课它会让我铭记一生的。

让这团结之圈在华夏的土地尽情绽放吧！我也会为此而努力的！

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每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候，我有一个 ……此处隐藏2007个字……游戏，上课成了一件乐事，学生们从巴学园里健康成长，有了自主学习能力，懂得控制游戏时间，学会将心比心……在特别的巴学园里，孩子们成长得是那么无拘无束，那么可爱开朗，这样的学园一定是每一位学生的向往！

每一位学生都有一个活泼跳动的心，都有一种与生俱来的想象力，如果教师们能把学习变得不再枯燥，我想，学生那些犯错误的行为肯定不会出现，那些批评的话语一定能不再探出头来。因为学习去掉了枯燥，得来的肯定是有趣，学生们就会爱上学习，爱上学校，每一次看着老师喋喋不休地讲课，每一次看着同学们厌倦的表情，学习真的像一个沉重的包袱，狠狠的压着每一位同学的心胸，这种学习的方式，我们真的厌倦了……

中国的传统教育方式让每一位同学得到的只是知识，让每一位同学禁锢了自己活泼跳动的心，让每一位同学美丽的想象失去了原来的色彩。我读过这样一个故事，一个人在黑板上画了一个鸡蛋的形状，他去请教一位著名的中国数学教授，指着黑板问：“教授，这是什么？”那名著名的教授思考了许久，然后在他耳边悄悄地说：“额……这个问题我需要回家进行研究研究才能答复你。”然而只要回答的人换成一群还在幼儿园上学的小朋友，他们却有着另一番美好的回答：“烧饼!”“好吃的鸡蛋！”“一个小朋友张大嘴巴说‘啊’的样子”。“树上熟了的苹果！”一个个极富个性的回答穿过那位教授的耳边，那位教授一下子羞愧了，自言自语道：“哎，接受过中国教育的人想象力都丧失了！可悲可悲。”

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我站在镜子边，朝着里面一看，镜子中立马出现了一个少女。她是那样地美，美得象一首抒情诗。她全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给别人印象最深的是她那双湖水般清澈的眸子，以及那长长的、一闪一闪的黑色睫毛，像是探询，像是关切，像是问候。她清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容，在她那双又大又亮的眼睛里，总能捕捉到她的宁静，她的热烈，她的聪颖，她的古怪。这就是我，不过，我十分古怪。

和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。王玉媚嬉皮笑脸的说。我并不喜欢的一个同学看了看我，也说；你那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。平心而论，你虽和巧笑倩兮，美目盼兮的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有清水出芙蓉的优雅气概。王瑜钢一听，笑嘻嘻的补充道：是呀，但我觉得，春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你。

听了这句话，我一阵反胃，急忙皱了皱细长的眉毛，并托腮凝眸，古怪地想：她们是在取笑我吗？像张颖馨那种清秀可爱的人儿才算美丽呢！张颖馨的头发可黑了，披在肩上，衬着她洁白娇嫩的皮肤，别有一番风味。她们为什么要骗我？难道，她们喜欢骗我玩？呵呵，一个个都像个小孩似的。我只相信自己的眼睛，她们都把我当做睁眼瞎吗？不知道怎么回事，我一直都很敏感，整天因为一件件鸡皮蒜毛的小事胡思乱想，有时连我都隐隐感觉我自己有点奇怪。

不过，我很阳光，每天都会拉着闺蜜四处逛逛，有时也会大方地拿出几块钱递给街上乞讨的人们，或者是豪爽地拍拍钱包，买上一些吃的，和朋友们一起痛快地吃。但是，我就是改正不了我胡思乱想的习惯。一次，我和闺蜜正在竹林里玩耍，一个女生冒冒失失地闯了进来，一把拉住闺蜜的手，对她说了些什么，然后两个人就急急忙忙地走了，抛下我一个人。我又开始胡思乱想了：怎么了？会不会是出了什么事？学校着火了？发海啸了？小偷偷钱了？还是说，闺蜜父母出事了？后来，闺蜜回来了，她神色慌张，吓了我一跳。我问了她，一切才真相大白。原来，闺蜜的七岁的弟弟和别人打架了，她是去劝架了。我这才松了一口气。

我是一个古怪、大胆、热情、可爱，又很有特色的女生，希望我能改掉胡思乱想的这个坏毛病，变得更完美。

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“踏一路春风，撒一路欢笑，向敬老院进军，暖流流遍我们全身。”今天，学校组织了一次敬老、爱老的活动——到杨舍镇老年服务中心慰问老人。同学们都兴奋极了。精心准备了礼物和节目。中午，整个五年级在南校门集合，热热闹闹的向敬老院出发!队旗飘飘迎风展，欢声笑语爱心行。

终于到达了目的地，只见“杨舍镇老年服务中心”几个烫金大字在墙上，在阳关的照耀下，金光闪闪。走进敬老院中心又是“寿比南山”四个大字刻在的一座小型山丘上。小山丘后面几只林立的丹顶鹤。四周种满了寓意长寿的香樟树。风儿一吹，树便随风摆动，沙沙作响。我们来到敬老院的主楼——疗养楼。一个精神饱满、满面春风的中年人向大家走来。他向我们点头致意，我们也纷纷向他问好。他就是这的高院长，高院长带着我们来到会议室。会议室里坐满了老人，看到我们的到来 ，他们似乎有点惊奇又有点期盼我望见一个满头银发的老奶奶，身子扭曲着躺在轮椅上。满面笑容的看着我们。在她的脸上每处都爬满了皱纹，那满头银发一定就是她历经沧桑而留下的年轮吧!我们班来到室内找到位置，坐了下来。

我仔细地打量着这些陌生的爷爷奶奶：在他们的脸上都留下了象征性的皱纹和一缕缕白发，手上长满了深痕的老茧，手背上一根根青筋暴露出来，见证他们度过漫长的岁月和揪心的操劳。但尽管如此，在脸上更多的笑容像一朵朵花儿在绽放。他么东张西望，同样打量着五年级集体，待五年级全部坐定后，主持人开始报幕节目。每一个班级精心表演了准备的节目。有的搞笑古怪，让人捧腹大笑;有的多才多艺，供人欣赏;有的精彩合唱，让人充满兴趣......可谓是“八仙过海——各显神通”啊!

表演结束，把自己的小礼物分享给每一位老人。我来的第一排和奶奶们分享。突然，那满头银发的奶奶吃力的扯扯我的衣角，我回头后，才发现他的身体比刚才看见的更弯曲，双脚蜷在一起，上身靠在椅背上，看见我后把上半身转过来看着我，双脚却是一动也不动，难不成是有病在身?她艰难举起手向我问好，我情不自禁的握住他的手慢慢向她靠近，老师按下摄像机的快门记录这温馨美好的一刻。最后，我们向爷爷奶奶挥手告别离开了会议室，高院长带着我们参观了他们日常生活、健体的地方。看着这些设施，想必老人们的生活一定是丰富多彩的吧!你看长廊中照片上的他们有的在尽心练书法;有的活泼扭秧歌;有的娱乐搓麻将......真是人老心不老啊!这更离不开市政府，社会的爱心人士和工作人员的悉心照顾和帮助。但是这里却缺少了一份情，一份亲情，没有亲情的即使有再多人的陪伴也不一定是快乐的。

家有老是一宝，要珍惜他们、爱他、敬他、让他们快乐一点，开心一点，享受我们带给他们的一份心!

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