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党史学习教育专题组织生活会发言提纲

时间:2024-06-29 16:10:37
党史学习教育专题组织生活会发言提纲[本文共753字]

党史学习教育专题组织生活会发言提纲

一、党史学习教育收获和体会

1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感觉深受鼓舞、倍感振奋,讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。通过学习,感觉收获了知识、本领、收获了干劲、信心。

2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及《中国共产党简史》等材料,从五条线索去学习感悟,即中国共产党的初心和使命、马克思主义中国化、坚定理想信念、党同人民群众血肉联系和党的自身建设。从中不断地接受教育、改造、完善,党性修养得到进一步提升。

3. 严格以党员的各项标准要求自己,立足自身岗位,尽职尽责,凝心聚力,全力以赴的去完成任务目标。

二、检视自身存在问题和不足

1. 对照党史学习教育目标要求,本人对党史的学习教育不深入。学习存在应急式、突击式、要点式学习的现象,往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习,全面学、系统学、深入学不够,对许多内容理解领会比较肤浅。

2. 党员先锋模范作用发挥方面。我们党在每个不同阶段都在不断提升本领,发挥先锋模范作用,对照内容,一是业务能力提升的主动性有所下降;二是干工作的力度方面要加强,广度方面要扩展,高度方面要提升;三是虽然以党员的标准要求自己,但离优秀党员的标准,还有一定的差距。

三、下步努力方向

1.深化党史学习教育,加强党性锤炼。一是围绕“学懂、弄通、做实”的要求,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想,做到真学、真信、真懂、真用,进一步强化党性锤炼。二是坚持知行合一,学以致用,切实把习近平总书记系列讲话精神指导工作,贯彻落实到实际工作中的各方面。

2.强化业务能力,严格要求自己,发挥带头模范作用。以现有的问题和不足为导向,一是改变固有思维、懈怠心理,主动求变、提升自身能力。二是学、思、悟相结合,鼓足干劲,寻求更多方式方法,有的放矢,强化工作力度,增加广度,提升高度;三是对照优秀党员标准,进一步严格要求、改进、提升自己。

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