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三下乡个人总结15篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的三下乡个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三下乡个人总结1一、下乡前期
经历两轮面试,很幸运能够成为20xx年“三下乡”支教队的其中一员。队内的会议和讨论就陆续开展起来,队员间的互相认识、课程的选择、课程的设计。但上课的学生情况不太明确,只好根据去年的学生人数和年龄组成来做课程设计,考虑到不同年级的学生接受能力的不同,个别课程需要分班进行,故还需准备两套内容。另外,有些课程,如手工课,需要几位老师协助教学,所以我们队内开展两次手工学习课。
临近下乡,大家的备课应该也接近尾声了。但在“模拟课堂”之后,大家有种铩羽而归的感觉。在有下乡经验的张新和雁辉师兄等人的提点下,才发现我们之前的设想都太理想化了,很多实际的情况都没有考虑到,如,授课内容太深奥,超出一般中小学生的接受范围,授课形式太枯燥,难以引起学生的兴趣等。加上队员之间的意见和建议,又对课程进行了一些改进,力求让课程更容易被学生所理解和接受。
下乡前两天,相关指导老师给我们开展了一些特别培训,如姚溱老师介绍讲解的“服务学习”,方盈老师讲授的如何写预案申请,林煜老师带来的趣味十足的户外素质拓展等。这些培训让我们对“三下乡”有了更多的认识和理解,并有助于大家的团队意识的初步形成和成员之间的相互熟悉,让我们可以为下乡作更好的准备。
二、下乡期间
7月23日早上,在林兵峰老师和姚溱老师发表了对我们的寄望和温馨提示之后,进行了简短的交接乡旗仪式,随着团长张新“出发”的一声令下,大家抖擞精神,登车向河源市河东县涧头镇进发。历经几小时的车程,终于到达目的地——涧头镇的中心小学,大家齐心合力一起将物资搬下车,入住各自的宿舍。安顿下来后,我们支教队和科技队联合起来,一起到街道、乡村去为我们的下乡活动作宣传。但当天天气不太好,外出宣传期间,下起了大雨。待雨停后,我们还是坚持下去,再走访多几户人家,因为作为支教队一员,真的非常希望可以招募更多学生前来上课。
第二天早上,下乡的第一节课就要开始了,到底会有多少学生来上课,我们心中无数。去年有一百多人,中心小学的肖主任也说大概可以叫到一百多人来上课。早上的上课时间为9点,但有些小朋友7点多就来到学校,等待着上课。到了正式上课,据我们统计,前来上课的学生约有70人,但这并非表示课程秩序就很好。相反,因为经验的缺乏,在课前就有小朋友打架,上课时课堂有几度陷入混乱,吵闹的学生很多,还有不少学生是下课后就再没有回来上课的。课后,我们立即召开会议,认真总结反思,其中可能的原因包括:部分学生对课程内容兴趣不大;课程内容偏深,授课老师用词过于不够通俗易懂,不容易被学生所接受,尤其低年级的学生更是不知所云;课堂时间过长,小朋友的注意力集中不了那么久;助教老师的辅助教学意识薄弱,,相互之间默契不够,没能很好地协助主讲老师维持课堂秩序。会议最后,还讨论了接下来的课程应该采取怎样的形式以吸引学生的兴趣和注意力,助教老师应该怎样协助主讲老师等。下午的科普知识课,增添了可以让学生亲自动手体验的环节,课堂情况有所改善,但授课的措辞和时间长度,还是做得不够好,还熬不到下课,课堂秩序就快要崩溃瓦解了。
第一天的上课情况,让我们感到非常沮丧,但“雪上加霜”的是,价值九十多块的奖品被一些调皮的学生拿走了。我们都感到压力不小,尤其是队长黄晓苏。在重重挫败和困难面前,我们知道,最需要的是及时调整自己的心态,想方设法改善课堂纪律和气氛,绞尽脑汁节省上课物资。
25号,即我们开展课程的第二天,早上的课由我来讲,关于一些医学方面的小常识。这天的课堂秩序相比前一天,有了很大的好转。得益于我们采取的一些新措施:将学生分成四个小组,并分别委派一个小组长协助管理课堂秩序;除了理论讲授外,还在各小组间进行了问答积分比赛,积分和纪律最好的小组都可获得表扬和奖品;在讲授理论时,适当地增加情景模拟。这样一来,课堂秩序有了大的改善,学生的积极性明显提高,对授课内容也更感兴趣了。
在之后的课程里,我们“去其糟粕,取其精华”,对前一次课认真总结,得出可以“治”住学生的方法,并在以后的课上沿用,不断改进,如分组制度,积分竞赛等;对于不好的教学方式,则避免再使用,或及时改良后再用,如抢答,虽然可以很好地激发学生的积极性,但却很容易引起课堂秩序混乱,也很难达到公平,于是大家就提议少采用抢答的形式,但后来队员周莉制定了严格的抢答规则后,秩序比较好,这样抢答也可以是一个不错的方法。
我们开展的课程,有与时俱进的“亚运世博抢鲜看”,探索科学奥秘的“解开电的面纱”,还有健康保健、心理教育、素质拓展、手工制作等的`,涉及多方面的知识,发现学生对可以亲自参与、动手尝试的课程兴趣较大,如团队户外素质拓展和手工课等课程,对于理论较多的课程,则需要适当插入一些视频或者情景模拟,以增加课堂的趣味性。说到情景模拟,可以由老师来表演,也可以给出表演大纲内容,让学生在一定范围内自由发挥表演。在心理教育课“心灵的窗户”上,我们就尝试了让学生来表演的方式,结果表演出乎意料地好,他们的语言更生动也贴近同龄人,感染力也更强,台下的小朋友被逗得哈哈大笑。另外,也可以锻炼学生的胆量和语言表达能力,增进课堂参与程度,拉近学生与课堂的距离。
通过不断的反思和总结,积极寻求解决问题的方法,我们得以不断的进步,到后来的课程就越上越顺利了。最后的一个内容是“游园会”,学生通过参加各式游戏活动来赢得奖券,然后兑换奖品。就这样,我们的课程在一阵阵欢声笑语中完满结束了。
三、下乡归来
29号,在与学生的依依惜别中,跳上了回校的大巴,隔着玻璃窗,看到几个一路送行的女生擦眼泪,我们挥挥手,却无意地留下了一丝丝离别的哀伤。在车上,小心展开一封封学生给的信,在他们那略显稚嫩的字里行间,却包含着一颗热切的感恩的心和无限美好的祝福。过往几天的点点滴滴,在脑海里反复播放着,他们的声音在耳边一遍又一遍回响着,多苦,多累,也值了……
回校第二天早上,是“三下乡”后的一个分享会。会上,各个队及队员对自己的工作进行了总结和经验分享,让我不仅见识、学习到更多的下乡感受和经验,也让我再一次感受到,下乡,是一个团队的事,需要各成员团结协作,相互帮助,无私奉献自己。希望下一届的“三下乡”可以开展得更顺利、更完满!加油!
三下乡个人总结2环境篇:
仙桥村不小,可是分成了相距较远的几个部分,零星分散。它依山傍水,风景优美,在村委会远远望去, ……此处隐藏19684个字……交通条件对欠发达地区工业经济的影响——以商洛市山阳县为例”调研课题,前往商洛市山阳县,进行了为期9天的实地调研活动。
此次“三下乡”活动从六月开始,到九月基本结束,可分为前期立项策划、实地调研和后期论文写作三个阶段。这个过程是漫长和复杂的,但每个阶段的参与都让我获益匪浅。
一、扎实做好前期准备工作
骄阳似火的六月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”活动在我校拉开了序幕。为扎实做好“三下乡”活动,在前期立项策划阶段,我们团队查阅资料、确定课题、聘请指导老师、确定团队人员和撰写策划书等各项工作有条不紊地展开。
1、收集了山阳县当地的经济,人文,地理等方面信息,并对信息进行分析与比较,初步确定了调研题目。2
、明确队员分工,着手准备各自事宜。制定详细的活动日程、活动路线等,做到经济,安全,详尽,可行性强。制定一份切实可行的食宿安排方案,在保证活动正常进行的情况下,确保参与实践的人员有良好的生活工作条件。根据策划情况进行经费预算。
3、设计制作出调查表,调查问卷;制作好宣传所需标语,旗帜等,写好宣传材料。同时,向学长学姐了解相关事宜,学习经验,进而对策划书、调查问卷以及相关工作进行改进。在制定农村调查问卷的基础上,拟定了比较详细的部门座谈提纲,为实践活动的开展打下了坚实的基础
出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的.勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。结合课题,邀请老师进行指导,指导老师的专业指导让我们方向明确,团队立项成功让我们的心情无比激动。
7月11日,全队人员参加了学校举行的XX年暑期“三下乡”社会实践活动出征授旗仪式,我们满怀信心,整装待发。指导老师因为临时有重要工作,不能带领我们团队去山阳实地调研,我们11人在没有老师的带队的情况下,17日下午出发去目的地!
二、山阳见闻和调研经历
7月17日晚,我们怀揣着期盼与探索的心情抵达山阳,开始了为期九天的调研活动。
在山阳调研9天时间里,我们与山阳县委办及七个县直部门(交通局、城建局、财政局、经贸局、招商局、统计局和发改局)的领导进行了座谈,参观了山阳县县域工业集中区、污水处理厂、袁家沟鄂陕边苏区政府遗址和四家企业,到两个村子进行了入户问卷调查。调研期间,我们得到了山阳县委办、组织部以及乡镇部门企业的大力支持,使我们的活动顺利完成。调研期间,我一直担任参观座谈的主提问人和全程的记录;每天晚上,我们全队都会有一个座谈形式的总结会议,总结当天活动,整理录入资料,并安排第二天的行程。
到达山阳的第二天上午,我们首先来到了山阳县委办,与县委办领导见面并进行来了座谈。会上,县委办领导向我们简要介绍了山阳县情、全县经济社会发展情况、工业主导产业、交通基础设施建设现状以及xx交通建设规划。之后,我们结合所学专业知识,提出问题与疑惑,与会领导为我们进行了详细分析和解释。县委办领导认为:商漫高速可提升原路网的通行能力,推动沿线交通、卫生、教育、旅游、等公共事业发展,提高资源配置效率。山阳县委办的热情接待和配合,让我们感受到了地方政府对大学生暑期“三下乡”活动的支持以及对我们大学生的关爱,这也为我们的活动提供了更大的动力。
当天下午,我们参观了正在建设过程中的山阳县县域工业集中区——一个集现代材料、绿色食品和生物医药为主的综合性工业园区。从工业园区办公室主任的介绍中,我们了解到了园区的建设情况、远期规划和即将入驻企业的基本情况。热火朝天的项目建设场面使我感受到:山阳县域工业集中区建成将为山阳工业经济的突破发展做出巨大的贡献。
三下乡个人总结15三下乡,终于我还是搭上了这趟末班车!
记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟C头的帮助下,我搭上了于我而言的末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……
由于在重庆合川也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的'感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!
一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有胡琴的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!
我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会,从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了……
天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……
从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!
作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。但遗憾的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!”或许,该向每个人都说声对不起,点点、文文、小娟……,我的负面情绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满意,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……
冰糖的爸爸妈妈,您们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿您们一生平安!我也会加倍努力,不会让您们失望!
短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆……